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1- Trilingüismo

Los colegios del Grupo Educativo COAS venimos aplicando desde principios de los 90 un ambicioso proyecto de enseñanza - aprendizaje de lenguas, siendo pioneros en implantar este modelo en la Comunidad Autónoma del país Vasco-. Nuestro proyecto fue reconocido por parte del Departamento de Educación del Gobierno Vasco como proyecto de Innovación Singular en el año 2000.

 

Este plan trilingüe se estructura de la siguiente manera:

Nuestros alumnos de 1 y 2 años tienen una inmersión total en inglés y euskera, siendo la mitad de la jornada en cada idioma.

En los alumnos desde el 2º ciclo de Infantil a Secundaria, la inmersión se hace en inglés, euskera y castellano. Estos idiomas se trabajan como lengua vehicular en las distintas asignaturas, utilizándose un tercio de la jornada en cada idioma.

La lengua francesa tiene una presencia cada vez mayor. En Primaria a través de contenidos curriculares en horas extraescolares y en Secundaria mediante la asignatura optativa de lengua francesa. El 60% del alumnado elige este programa.

Además, Ayalde como centro acreditado por la Universidad de Cambridge cuenta con un programa de exámenes externos, cuya función es la medición de los contenidos adquiridos por los alumnos y la obtención de los correspondientes títulos oficiales en lengua inglesa en los diversos niveles. En el caso del francés ocurre lo mismo, el colegio examina del DELF (Diplôme d'études en langue française) y está acreditado por el Ministerio de Educación del país galo como centro examinador.

Última actualización el Miércoles, 10 Diciembre 2014 11:20

Visto: 4858

2- Formación Académica de Calidad

En educación no basta con transmitir exclusivamente conocimientos, sino que resulta imprescindible que las profesoras doten a las alumnas de herramientas para que adquieran las habilidades necesarias para el manejo de los contenidos.

Desde Ayalde tratamos de proporcionar al alumno una educación integral a través de metodologías didácticas innovadoras que le permitan desarrollarse en el ámbito personal, profesional y social.

Última actualización el Viernes, 19 Julio 2013 09:09

Visto: 5585

3- Formación en hábitos y convivencia

Desde Educación Infantil comenzamos a educar a nuestros alumnos en la adquisición de hábitos y valores tanto personales como para la convivencia. La Educación Infantil es una etapa propicia para la adquisición de hábitos por parte de los alumnos, ya que éstos se encuentran en un periodo sensitivo muy indicado para interiorizarlos.

En etapas posteriores ayudamos a las alumnas a transformar estos hábitos en virtudes humanas tales como la generosidad, la amistad, el compromiso, la laboriosidad o la responsabilidad.

Los planes de igualdad que abarcan desde los primeros cursos de Educación Primaria hasta Bachillerato, forman a las alumnas en el conocimiento y el respeto hacia el otro sexo, así como la concepción igualitaria con el otro sexo en todas sus tareas y responsabilidades (sociales, domésticas, etc).

Los planes de convivencia de los colegios, en los que participan alumnas y profesoras, promueven líneas de acción para lograr un comportamiento responsable en el entorno escolar, lo que contribuye a la formación de nuestro alumnado en las competencias cívico-sociales.

Última actualización el Jueves, 08 Septiembre 2016 13:24

Visto: 4164

4- Formación espiritual

Ayalde es un proyecto educativo de identidad cristiana, basada en las enseñanzas de la Iglesia católica, que promueven una unión coherente entre fe, pensamiento y vida.


Dentro de su marco jurídico estrictamente civil, sin ser un centro de la Iglesia Católica y con gran respeto a la libertad de las conciencias se propicia entre los padres de los alumnos, las profesoras, el personal no docente, los alumnos y las antiguos alumnas, el conocimiento y la práctica de la fe y la moral católicas, de acuerdo con las enseñanzas de la Iglesia y el principio de voluntariedad.


La formación doctrinal de los alumnos está a cargo de las profesoras de religión y de los capellanes, cuyo nombramiento se solicita al Opus Dei. La formación religiosa que se imparte en los colegios se ajusta a las directrices de la Conferencia Episcopal Española para los programas de la asignatura de Religión.
La comunidad escolar puede acudir siempre que lo desee a la atención espiritual personal que proporciona la Capellanía del Colegio.

 

Ir a capellanía >

Última actualización el Viernes, 19 Julio 2013 09:09

Visto: 4202

5- Programa excellence

El Programa universitario Excellence es un programa de formación que surge de la colaboración entre el Grupo Educativo COAS y la Universidad de Navarra cuyo objetivo principal es mejorar la formación de los alumnos participantes a través de cinco vías:

 

1) Adquirir la madurez intelectual necesaria para los estudios universitarios.
2) Propiciar la excelencia académica, personal y profesional.
3) Desarrollar una visión humanista de los aspectos sociales, científicos y tecnológicos de la realidad.
4) Desarrollar hábitos de rigor intelectual, diálogo y argumentación.
5) Ser capaz de comprender la situación compleja y cambiante del mundo actual y adquirir un compromiso firme con la mejora de la sociedad.

 

Además, en Ayalde contamos con un comité asesor formado por personas de reconocido prestigio profesional y social que enriquecen y avalan el programa que desarrollamos con nuestros alumnos.

 

La duración del programa es de dos cursos y está estructurado en cuatro áreas: competencias universitarias y profesionales, contenidos temáticos, orientación universitaria, así como solidaridad y servicio.

 

La Universidad se implica en el desarrollo de algunas de las actividades y en la dirección académica del programa. A través de un comité académico, integrado por profesores de diferentes disciplinas, se asesora a los centros y se avalan lo programas propuestos.

Última actualización el Viernes, 19 Julio 2013 09:09

Visto: 4459

6- Deporte

El deporte es una excelente escuela para entrenar la personalidad, especialmente durante la infancia y la juventud: afán de superación, trabajo en equipo, motivación, sacrificio, etc... son actitudes que se adquieren muy profundamente a través de la práctica deportiva.

Para nosotros el deporte no es sólo una asignatura más, sino una vía valiosísima para completar y aplicar con éxito nuestro Modelo Educativo. Por ello, ponemos todos los medios y recursos a nuestro alcance para el buen desarrollo de las actividades deportivas.

Participamos en el programa de Deporte Escolar de la Diputación de Bizkaia dentro del cual se ofrece a las alumnas un primer contacto con las distintas disciplinas deportivas: Baloncesto, Fútbol, Herrikirolak.

A partir de 5 de Primaria, las alumnas pueden pertenecer a los distintos equipos que se forman en el colegio.

Última actualización el Viernes, 19 Julio 2013 09:09

Visto: 4587

7- Formación afectivo-sexual

Dada la importancia de dar una correcta formación de esta dimensión esencial de la persona, el colegio ofrece talleres para abordar de forma integral los temas relacionados con la afectividad y la sexualidad.

 

Las cuestiones se abordan desde una dimensión positiva, plenamente humana, de acuerdo a la dignidad de las personas y poniendo como meta la educación para el amor.

Última actualización el Viernes, 19 Julio 2013 09:09

Visto: 1862

8- Formación en el uso responsable de las pantallas

En este momento resulta imprescindible ofrecer a los jóvenes no sólo una instrucción técnica acerca del uso de las TIC sino una educación completa de modo que hagan un uso adecuado y responsable de las mismas.

Mediante un acuerdo colaborativo con la asociación de Telespectadores de Euskadi (ATELEUS) se desarrollan talleres para formar en el buen uso de las pantallas.

Última actualización el Jueves, 08 Septiembre 2016 13:25

Visto: 1767

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