Ven a conocernos

Visita virtual

Noticias

APRENDEMOS A TRAVÉS DEL CUERPO

La psicomotricidad ocupa un lugar muy importante en la educación infantil, sobre todo en la primera infancia, ya que existe una gran interdependencia entre los desarrollos motores, afectivos e intelectuales.

La psicomotricidad es la acción del sistema nervioso central, que crea una conciencia en el ser humano sobre los movimientos que realiza, a través de los patrones motores como la velocidad, el espacio y el tiempo.

Existen dos tipos de psicomotricidad: la gruesa y la fina. La gruesa es la que se refiere al control del propio cuerpo: piernas, brazos, cabeza y tronco. La fina, por el contrario, hace referencia al control de las manos y los dedos.

Para los niños es fundamental realizar actividades de psicomotricidad, ya que a través de ellas desarrollan sus capacidades y adquieren nociones espaciales, temporales, de lateralidad, relativas a su cuerpo, a los objetos y a situaciones que les facilitan la adquisición de nuevos aprendizajes.

Por medio del programa de psicomotricidad, que los niños de Educación Infantil llevan a cabo todos los días, trabajan fundamentalmente patrones básicos (arrastre, gateo y marcha), ejercicios de equilibrio, de coordinación dinámica, de lateralidad y de orientación espacial, en los que se hace hincapié en las nociones espaciales (ancho/estrecho, largo/corto, delante/detrás, dentro/fuera, arriba/abajo, abierto/cerrado...).

Los ejercicios están programados por quincenas y a su vez, van ganando progresivamente en dificultad. En cada unidad está incluido un número de ejercicios que abarcan los diferentes ámbitos de la psicomotricidad gruesa. Así, los niños están siempre motivados, ya que no les da tiempo a aburrirse, además de suponerles nuevos retos a los que enfrentarse.

Con la ayuda de diversos materiales como pelotas, aros, cuerdas, vallas, bancos suecos, etc., los niños van realizando el circuito. En ocasiones, también tienen que trabajar en parejas o en equipos. Los alumnos en la psicomotricidad se divierten y aprenden a la vez que trabajan su cuerpo.

Próximos eventos

No se han encontrado eventos

Noticias COAS

Grupo Educativo Coas - Colegios y Guarderías - 100 mejores colegios - Inicio

  • La EPA, que congrega a 150 millones de familias europeas, ha recalado por primera vez en Euskadi, donde ha celebrado el congreso "Equitable access to education. New models to include all children", inaugurado, este sábado, por la Viceconsejera de Educación, Maite Alonso. Invitada por la Federación de Asociaciones de Padres de...

Cuando tu hijo termine en Ayalde Infantil esto encontrará en Ayalde!

Colegio Ayalde - Con Guardería - Bilbao - Concertado - Trilingüe - Noticias Ayalde

  • Leer Decreto Admisión Alumnado PREINSCRIPCIÓN: Plazo:Comienza el 1 de noviembre y termina el 28 de enero (plazo oficial de matriculación). Cómo realizar la preinscripción: Se puede hacer la preinscripción en la secretaría del colegio en el horario de atención al público de lunes a viernes de 8:30 a 17:00 horas. Días antes de...

Cuando tu hijo termine en Ayalde Infantil esto encontrará en Munabe!

Colegio Munabe - Bilbao - Trilingüe - Privado - Concertado - Munabe

  • Leer decreto admisión alumnado PREINSCRIPCIÓN: Plazo:Comienza el 1 de noviembre y termina el 28 de enero (plazo oficial de matriculación). Cómo realizar la preinscripción: Se puede hacer la preinscripción en la secretaría del colegio en el horario de atención al público de lunes a viernes de 8:30 a 17:00 horas. Días antes de abrirse el...

Blog educación temprana

Grupo Educativo Coas - Colegios y Guarderías - 100 mejores colegios - Estimulación temprana

  • Inés Rivero, directora del Colegio Infantil Eraintxiki, habla de cómo el juego despierta emociones positivas y facilita el aprendizaje. El juego es un impulso primario en los niños que se convierte en el medio para conocer el mundo, y desarrollar su imaginación y la motricidad. Por tanto, para ellos no es...

© Grupo Educativo COAS