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MUY CERCA DE SER UN TBL SCHOOL

El 60% del profesorado está implicado en este proyecto que recibe asesoría y coaching por parte de del NCTT (National Center for Thinking Teaching) de Boston. Dos profesoras de Ayalde, Tania Santiago y Mª Jesús Francisco son del equipo del NCTT y ayudantes de su director, Robert Swartz. Dan formación y realizan coaching por distintos colegios interesados en esta metodología.

En septiembre comenzó la formación del tercer grupo de profesoras en AYALDE siguiendo la metodología TBL (Aprendizaje Basado en el PENSAMIENTO) que se viene realizando desde el 2009. Con este tercer grupo se consigue que el 60% del profesorado ponga en práctica y diseñe lecciones que activen el pensamiento de los alumnos.

Hace 4 años el colegio comenzó a trabajar el proyecto Thinking Task Based Learning o Aprendizaje basado en el Pensamiento. El profesor Robert Swartz y sus ayudantes han visitado varias veces el colegio para dar formación y coaching al profesorado en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo. El objetivo de ser un TBL school es que el profesorado tenga formación en Thinking, es decir, que pueda profundizar en la enseñanza del pensamiento haciendo los contenidos del currículo más significativos y funcionales para los alumnos.

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