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INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS

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PROYECTOS

PROYECTOS

INNOVACIÓN PEDAGÓGICA

Innovación pedagógica Coas

Entusiasmat: un proyecto para aprender matemáticas y divertirse

Este curso hemos iniciado en 1º y 2º de Primaria el proyecto didáctico-pedagógico Entusiasmat. Las bases pedagógicas de este trabajo se encuentran en las inteligencias múltiples de Howard Gardner, el aprendizaje temprano de Glenn Doman, el aprendizaje cooperativo de Johnson & Jonson y las estrategias de pensamiento y TBL de Robert Swartz.

El objetivo es mejorar la eficacia y eficiencia de la acción educativa de las profesoras que imparten Matemáticas con este programa, asicomo acompañarlas, apoyarlas y ayudarlas a sentirse más cómodas en su actividad docente para así poder impartir sus clases, no como una mera transmisora de conocimientos, sino como una orientadora que avanza día a día con sus alumnos.

La alumna aprende los diferentes conceptos matemáticos a partir de la manipulación, observación y experimentación. El objetivo es que las niñas pasen del pensamiento concreto a pensamiento abstracto.

Última actualización el 19 f 2014

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La Consejera de Educación del País Vasco entregará los diplomas TBL al profesorado de COAS

La consejera de Educación del Gobierno Vasco, Cristina Uriarte, clausurará el próximo 15 de marzo, las XIV Jornadas de profesores del Grupo Educativo COAS que se celebrarán en el colegio Ayalde (Bizkaia).

En el trascurso de estas sesiones tendrá lugar el acto de entrega de los certificados a los profesores acreditados como TBL (Thinking Based Learning) Teacher. Esta certificación la recibirán de la mano de la consejera de Educación, así como del director del NCTT (National Center of Teaching Thinking) de Boston, Robert Swartz.

Última actualización el 11 f 2014

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MÁS CERCA DE SER UN TBL MODEL SCHOOL

20 profesores de Munabe, junto a 25 profesoras de Ayalde participamos los días 28 y 29 de enero, en la segunda fase de formación en Destrezas de Pensamiento (Thinking Based Learning) que tuvo lugar en el nuevo edificio de COAS.

En esta ocasión ha sido Rebecca Reagan, profesora del Centro National de Pensamiento de Boston (NCTT) la encargada de impartir las sesiones.

 

Última actualización el 11 f 2014

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MUY CERCA DE SER UN TBL SCHOOL

El 60% del profesorado está implicado en este proyecto que recibe asesoría y coaching por parte de del NCTT (National Center for Thinking Teaching) de Boston. Dos profesoras de Ayalde, Tania Santiago y Mª Jesús Francisco son del equipo del NCTT y ayudantes de su director, Robert Swartz. Dan formación y realizan coaching por distintos colegios interesados en esta metodología.

En septiembre comenzó la formación del tercer grupo de profesoras en AYALDE siguiendo la metodología TBL (Aprendizaje Basado en el PENSAMIENTO) que se viene realizando desde el 2009. Con este tercer grupo se consigue que el 60% del profesorado ponga en práctica y diseñe lecciones que activen el pensamiento de los alumnos.

Hace 4 años el colegio comenzó a trabajar el proyecto Thinking Task Based Learning o Aprendizaje basado en el Pensamiento. El profesor Robert Swartz y sus ayudantes han visitado varias veces el colegio para dar formación y coaching al profesorado en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo. El objetivo de ser un TBL school es que el profesorado tenga formación en Thinking, es decir, que pueda profundizar en la enseñanza del pensamiento haciendo los contenidos del currículo más significativos y funcionales para los alumnos.

Última actualización el 11 f 2014

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Formación en Thinking para nuestros profesores

Los días 4 , 5 , 6 y 7 de marzo, ha proseguido la formación en TBL de dos de los grupos de profesores implicados en el proyecto: grupo 2 de Ayalde (22 profesoras ) grupo interlingua ( 24 profesores de lenguas de Erain, Munabe, Alcaste, Las Fuentes , Eskibel) . La formación de ambos grupos ha estado a cargo de Rebecca Reagan del NCTT (National Center for Teaching Thinking) de Boston.


Las sesiones del grupo interlingua se han desarrollado en el nuevo edificio de COAS.

 

Los días 11 y 12 de febrero otro grupo de profesoras (11) de diferentes asignaturas de Eskibel, recibió la misma formación esta vez, impartida por Maria Luisa Cases del Nctt-Spain .

Última actualización el 11 f 2014

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