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INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS

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PROYECTOS

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INNOVACIÓN PEDAGÓGICA

Innovación pedagógica Coas

Fiesta de fin de curso 2015



Última actualización el 08 f 2015

Visto: 2821

Festival de ballet de fin de curso!

EL pasado viernes 29 de mayo se celebró el Festival de ballet de fin de curso del colegio Ayalde. En él tomaron parte las chicas de primaria a sexto.

Fue una agradable manera de terminar el curso!

Última actualización el 19 f 2015

Visto: 2372

ESCUELA DE MÚSICA EN AYALDE

 

La Escuela de Música del Colegio Ayalde abarca la enseñanza musical desde el nivel de contacto (educación infantil 1º, 2º y 3º), hasta el nivel de iniciación (1º-6º primaria). Nuestro objetivo principal es que l@s niñ@s disfruten con la música y descubran un mundo lleno de posibilidades. Nuestra pedagogía está basada en un enfoque lúdico y desterrando la idea de aquel "terrible y aburrido solfeo". Las clases se imparten en euskera.

Ver información completa >>>

 

Última actualización el 19 f 2015

Visto: 3283

Niños más listos si estudian rodeados de espacios verdes

Aprender con o sin espacios verdes. No es lo mismo. Según un estudio español, los niños escolarizados en colegios con parques alrededor o árboles en el patio tienen mejor desarrollo cognitivo que aquellos que carecen de zonas con vegetación. "Es la primera vez que se demuestra tal asociación en el mundo", subraya Mark Nieuwenhuijsen, uno de los investigadores implicados en este trabajo y coordinador del Programa Contaminación Atmosférica del Centro de Investigación en Epidemiología Ambiental (CREAL).

Junto al director del trabajo, Payam Dadvand, y a Jordi Sunyer, ambos investigadores del Centro aliado ISGlobal (CREAL), han realizado a lo largo de un año cuatro pruebas de memoria cognitiva (cada tres meses) a casi 2.600 niños de primaria de varios colegios de Barcelona (36), con edades comprendidas entre los siete y los 10 años. De forma paralela, a través de satélite, se han medido los espacios verdes dentro y fuera de las escuelas.

Última actualización el 16 f 2015

Visto: 2692

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Una alumna entre los 10 primeros puestos de la 13º Olimpiada Matemática

La alumna de 2º de la ESO, Beatriz Bayo Martinez, obtiene premio en la 13º Olimpiada Matemática de Euskadi. Esta alumna resultó clasificada en el puesto 10ª.

El Departamento de Educación del Gobierno Vasco convoca la XIII OLIMPIADA DE MATEMÁTICAS para alumnos y alumnas de 2º Curso de E.S.O. En esta Olimpiada participan todos los Centros Educativos de la Comunidad Autónoma Vasca en los que se imparte este nivel y quieran participar.

El 1º ejercicio se realizó el pasado 13 de Marzo durante las primeras horas de la mañana, con una duración aproximada de 2 horas. El 2º ejercicio se realizó el pasado16 de Mayo.

Última actualización el 11 f 2015

Visto: 2854

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Trabajar junto al Ayuntamiento en cuestiones Medioambientales

El colegio Ayalde lleva seis años trabajando junto a la Consejería de Educación y Medio Ambiente en el proyecto Agenda 21, un programa para concienciar a toda la comunidad escolar del cuidado de Medioambiente y el desarrollo sostenible.


Este programa implica a todo el colegio y se trabaja junto al Ayuntamiento de Loiu en una serie de actividades.

Una de estas actividades tuvo lugar recientemente: cuatro alumnas del colegio, junto con su profesora, Idoya Quintana, tuvieron una sesión de trabajo en el Ayuntamiento de Loiu.

Lo que se hizo en esta sesión fue presentar los trabajos que durante el curso han realizado para mejorar el medioambiente y aportar ideas para mejorar el municipio.

Además de nuestras alumnas y alumnos de Ayalde-Munabe, asistieron representantes de los colegios Lauro y Urdaneta.
Las cuatro representantes que asistieron de Ayalde fueron: Sofía Chapa, Sofía Zabala, Virginia Cenarruzabeitia y Alba Arosa.

 

¿Qué es Agenda 21?

La agenda 21 escolar es el compromiso de toda la comunidad educativa del colegio (alumnos, profesores, personal no docente y padres) para trabajar por y para el desarrollo sostenible del colegio y de su entorno, basándose en la educación como medio para alcanzarlo.

Última actualización el 04 f 2015

Visto: 2025

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