Organización de exámenes externos

Proyecto Trilingüe

El sistema educativo trilingüe que desarrollan en Vizcaya los colegios Ayalde, Munabe, Haurkabi, Umedi, ha demostrado en estos años de funcionamiento su validez como sistema óptimo para la enseñanza - aprendizaje de lenguas. El programa, que también funciona en los demás centros del Grupo Educativo COAS en Guipúzcoa (Eskibel, Erain, Erain-Txiki) así como en La Rioja (Alcaste - Las Fuentes) se apoya en una metodología coherente, estructurada para poder desarrollarse a lo largo de todas las etapas educativas desde que el niño tiene 1 año, y aprovechar al máximo las potencialidades de los alumnos.

El Colegio Ayalde es completamente trilingüe desde el primer Ciclo de Infantil (1 año). Desde esa edad los alumnos trabajan el Castellano, Inglés y el Euskera en la misma proporción. A partir de Secundaria se cursa además Francés durante los tres primeros cursos, y se ofrece la posibilidad de estudiar la lengua Francesa como una optativa, en el resto.

La distribución horaria por idiomas es la siguiente:

1.a. Educación Infantil en Ayalde y centros de Educación Infantil de COAS en Vizcaya (Umedi y Haurkabi).

ETAPAS Inglés y euskera Castellano
1º ciclo Ámbitos:
Comunicación y representación
Entorno
Identidad y autonomía personal Ámbitos:
Comunicación y representación
Entorno
Identidad y autonomía personal
(1/2 del tiempo lectivo para cada lengua)
2º ciclo Ámbitos:
Comunicación y representación
Entorno
Identidad y autonomía personal Iniciación del proceso de lecto-escritura
(1/3 del tiempo lectivo para cada lengua)

1.b Educación Primaria y ESO

ETAPA MATERIAS IMPARTIDAS
Castellano Euskera Inglés
E.P (1º,2º,3º,4º) Lengua castellana
Matemáticas
Religión Euskal Hizkuntza
Inguru
Plastika English language
Science
Physical education
E.P (5º Y 6º) Lengua castellana
Matemáticas
Religión Euskal Hizkuntza
Inguru
Gorputz Heziketa English language
Science
Arts
E.S.O (1º) Lengua castellana
Matemáticas
Religión Euskal Hizkuntza
Gizarte
Gorputz Heziketa English language
Science
Music
E.S.O (2º) Lengua castellana
Matemáticas
Religión Euskal Hizkuntza
Gizarte
Heziketa Fisikoa English language
Science
Arts and Crafts
E.S.O (3º)* Lengua castellana
Matemáticas
Religión Euskal Hizkuntza

English language

Gizarte
Science
Music

*3º ESO: En el curso 2003-2004 las alumnas de 3º de la E.S.O. fueron las que iniciaron una nueva etapa del proyecto (trilingüismo desde EP), obteniendo un alto nivel de competencia no sólo a nivel de conocimientos sino también de competencia lingüística.

2. Programa de exámenes externos:

Mediante el sistema de exámenes externos los niveles de las distintas lenguas son valorados por reconocidas entidades. Este año Ayalde ha organizado un programa de preparación de exámenes externos para los próximos años que certifican nuestra apuesta por los idiomas y que les mostramos en el cuadro. Algunos de estos exámenes ya han tenido lugar.

Cuadro de los exámenes por curso:

CURSO E. PRIMARIA 1ºE.S.O 2º E.S.O 3º E.S.O 4º E.S.O 1º Y 2º DE BACHILLERATO
EXAMEN YOUNG LEARNERS
(CAMBRIDG)
TRINITY KET/PET
TRINITY PET
TRINITY PET
TRINITY
DELF A 1 PET / FIRST C.
DELF A 2
HIZKUNTZA ESKOLA
TRINITY
FIRST CERTIFICATE TRINITY
DELF A 3-A4
HIZKUNTZA ESKOLA

2.1 Inglés

· Educación Primaria
Durante el curso 2008-09 las alumnas de E. Primaria se han presentado a los exámenes de Trinity logrando un 100% de aprobados. El curso que viene se presentarán a los exámenes de Young Learners.

· Educación Secundaria y Bachillerato
Las alumnas de E.S.O se presentaron al Trinity, al KET o PET con buenos resultados, destacando los exámenes del Delf que han rozado el 100% de aprobados. Las de Bachillerato se examinaron del First Certificate in English. La Universidad convalida este Diploma por créditos de libre configuración.

2.2 Euskera

De acuerdo con el plan de exámenes externos se han preparado ejercicios específicos para las pruebas de Euskera de la Escuela Oficial de Idiomas (E.O.I).

2.3 Francés

l Diplôme d´ études de la langue Française DELF, consta de cuatro unidades que evaluan las competencias orales y escritas. Este título, con validez oficial, expedido por el ministerio de Educación Nacional Francés, certifica un conocimiento medio - alto del francés.

Como novedad este año la profesora Clotilde Girard ha acudido a impartir clases orales a las alumnas que se presentan al DELF en junio.

3.- Plan de acercamiento al portfolio de las lenguas:

Sesiones de información sobre el PEL (Proyecto Europeo de Lenguas) a los jefes de Departamento de inglés, euskera, francés.

4.- Programa de refuerzo lingüístico en horas extraescolares:

Refuerzo de las habilidades orales en euskera, inglés y francés desde 1º de Educación Primaria hasta 4º de la ESO.

Este proyecto se apoya en el hecho demostrado de que cuando la segunda y sucesivas lenguas se adquieren a la vez que la primera -en la primera infancia-, el niño aprende con facilidad y sin confusiones, y se logra un multilingüismo equilibrado. Asimismo, también busca la optimización de las condiciones que hacen posible el aprendizaje: comenzando desde muy pequeños, y apoyándose de forma fundamental en la motivación del alumno.

Los resultados de esta experiencia pueden percibirse desde diversas perspectivas. Por una parte, el aprendizaje se logra a través del uso y, fundamentalmente, se logra que el alumno no aprenda traduciendo sino por medio de la immersión: cada profesora "es" una lengua, y allí donde esté, realice la actividad que realice, utilizará siempre y sólo esa lengua. El desarrollo de las distintas competencias comunicativas va mucho más allá del desarrollo de la competencia lingüística.

El objetivo que mueve todo el Proyecto es la Comunicación: alumnos capaces de comprender y hacerse comprender. Capaces de acercarse a otras culturas, a otros modos de pensar. Conocer varias lenguas y culturas facilita el desarrollo de un talante positivo e integrador, de respeto, de tolerancia y colaboración, que procuramos fomentar en nuestros colegios, y que figuran por lo tanto como Áreas Transversales en nuestro Proyecto Curricular.

Asesores externos:

Coordinación pedagógica de COAS: Ana Pérez.
Asesoría de la enseñanza en Euskera: Mª. Carmen Garmendia, exconsejera de Cultura del Gobierno Vasco.
Asesoría de la enseñanza de inglés: Profesores del British Council capitaneados por Karen Elliott.
Asesoría en Nuevas Tecnología aplicadas a la enseñanza de los idiomas: colegio Irabia.